一般社団法人教育の未来プロジェクト

不登校のサポートは一般社団法人教育の未来プロジェクト | 引きこもり

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引きこもり

落ち着いて相談できる雰囲気です

一つの原因だけではなく、生活環境や心の状態が重なった結果、不登校や引きこもりになることがあります。まずは家庭や学校での様子を確認し、本人がリラックスできる関わり方や環境づくりを考えることが大切です。家庭だけで抱え込まず、無理のない対応を見つける時間になるよう、教育現場の経験者が支援します。

不登校や引きこもり問題を支援

不登校状態にある子どもは…、はたして「わがまま」なのか。もし「わがまま」であるとするなら…、そもそも「わがまま」だから不登校になったのか、それとも不登校になって以降に「わがまま」になったのか…

先生は威圧する。特段に叱ったり怒ったりしていなくても、一部の生徒にとっては、先生は自分たちを威圧していると感じるのだ。よくよく考えればわかる。先生には予め「権力」が備わっている。ベテランの…

学校の善意。

2026/04/15

良かれと思って…良かれと思って、少人数学級が実現した。 良かれと思って、学年担任制が導入された。良かれと思って、学習支援員が配属された。 良かれと思って、ティーム・ティーチングが常態化している…

子どもの急な不登校や引きこもりが起こっても、焦らず見守る姿勢が大切です。第三者へ相談することによって、保護者自身の不安や焦りが整理され、家庭内での言葉かけを見直すきっかけにつながります。急な変化を求めず、現在の状態を受け止めながら少しずつより良い関わり方を見つけていきましょう。お悩みを言葉に出しやすいよう、落ち着いた雰囲気づくりを意識し、静かに耳を傾けて一人ひとりに合わせたサポートを心がけています。

不登校や引きこもり問題を支援

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