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不登校のサポートは一般社団法人教育の未来プロジェクト | ブログ

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日々の取り組み内容や考え方を発信中

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日々の相談の中で感じたことや取り組みの様子などをわかりやすくまとめています。不登校や思春期に関する考え方、関わり方のヒントなども交えながら、実際のご相談に基づいた内容を掲載しています。初めてご相談を検討されている方にも雰囲気や活動内容が伝わるよう、具体的な内容を心がけていますのでぜひご覧ください。

教育現場でのスキンシップは、原則禁止である。そういう取り決め、というか暗黙の了解というか、お達しというか、そういった力学の下で教員は、児童・生徒へのスキンシップを自制している。きっかけは「…

今や当たり前となったデジタル化。学校のデジタル化によって、出欠管理や授業、成績管理などは効率化されました。一方で、学校生活で大きく変化したのは、人と人との関わり方ではないでしょうか?雑談や…

学校のデジタル化が進んだことで、学校内の何が一番変化したのか?これについての学校側(ということは文科省側)の回答は、きっと次のようであるに違いない。①教員の業務(出欠管理や授業管理)が効率化…

国が旗振り役となって、GIGAスクール構想なるものが進められている。平たく言えば「学校のデジタル化をどんどん進めていこう!」とする構想だ。とはいえ、財源あっての構想だから、その進捗状況は、…

「あなたが学校に行けなくても、お母さんはあなたのことが好きよ」と言っておきながら、翌日の朝には…、「今日はどうするの?」「学校に行けないの?」と言う。これが典型的なダブルバインド(二重拘束」…

教員生活を送っていた10年目、30代の前半にボクは突然、体の変調に襲われた。35年も前のことだ。手足の指先、つまり末梢神経のしびれ、それに得体の知れぬ虚脱感…。地元病院での臓器の検査、脳波の検査……

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